martes, 30 de noviembre de 2010

EVIDENCIAS ENCUESTAS DIAGNÓSTICO ESCOLAR

ENCUESTAS REALIZADAS A LOS ESTUDIANTES


ANEXO 4
ENTREVISTA:
Al conversar personal mente con algunos docentes  sobre las siguientes preguntas, estas fueron las respuestas más comunes:


PREGUNTAS
RESPUESTAS
1.       Para usted cuales son los principales actos de violencia que se viven en la institución?

En la mayoría de los casos las riñas, bofetadas, intimidación física, insultos, peleas, golpes, agresión verbal y física, empujones, dominio de la fuerza y el poder de unos  sobre otros (por lo general los niños más pandilleritos), exclusión del grupo de amigos, burlas, desprecio, amenazas, críticas, vandalismo frente a las pertenencias propias y a las de la institución (por lo general roban y esconden las pertenencias de los compañeros; solo para disfrutar y hacerlo sentir mal frente a los otros compañeros), poco acato y respeto a la norma, rechazo por negritud, y poca pertenencia por la institución lo que se demuestra en el daño a los enseres y planta física.

1.       ¿Cuál considera usted es el principal problema que se esconde detrás de estas dos situaciones?

Uno muy importante es la falta de acompañamiento de la familia en procesos de socialización, la falta de reconocimiento frente a los procesos y técnicas para la resolución de conflictos que provocan la violencia escolar, desconocimiento por parte de la comunidad en general en la aplicación de la norma de acuerdo al manual de convivencia y debido proceso para la resolución de conflictos a nivel de violencia, falta de fortalecimiento y sensibilización a la comunidad en cuanto al manejo de las relaciones interpersonales, aunque existe la propuesta de talleres a padres, es poco lo que se aplica, entre, otros.  

2.       ¿Cómo siente el entorno escolar en relación a estas dos problemáticas?

Violencia juvenil: Se siente pesado, es increíble la forma como los niños, niñas y jóvenes de nuestra institución se tratan y se comportan dentro y fuera del aula de clase. Es un ambiente muy tenso, cansa y enferma al docente en su quehacer educativo y como es poco el acompañamiento de la familia para atender a los llamados en cuestión de conciliación, el docente termina ignorando en muchas ocasiones este tipo de situación, de ahí el real compromiso en propuestas de prevención que permitan la solución  a dicho problema.
Consumo de sustancias psicoactivas: En la básica primaria es poco evidente este problema, no tendría argumento para sustentarlo.


3.       Qué acciones cree usted que son necesarios para hacerle frente a estas dos situaciones?

Implementar propuestas preventivas frente a este tipo de problemas y divulgarlas a la comunidad, permitiendo mayor participación de los padres de familia.  



ANEXO 5

ENCUESTA

Dirigida a: Docentes grados 5, 6 y 7 de la I.E. Villa del Socorro.
Instrucciones
Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y marca con una X la respuesta de tu preferencia, responde con
Sinceridad y honestidad; de ello depende que se  pueda realizar un buen plan de mejoramiento.


Fecha: ________  Docente grado:_____________

1.    ¿Ha recibido capacitación relacionada con  el tema de Violencia Juvenil y Consumo de Sustancias psicoactivas?
Sí________ No_______

2.    ¿En sus clases usted ha dialogado con los estudiantes de temas relacionados con la Violencia y el  Consumo de sustancias psicoactivas?
Sí________ No_______

3.    ¿Cuenta con las herramientas necesarias para orientar a los estudiantes en estos temas?
                   Sí________ No______  
4.    Durante el último mes ha tenido o ha presenciado enfrentamiento físico o verbal con:
·         ___ Compañeros
·         ___ Estudiantes
·         ___ Padre de familia


ENTREVISTA
Metodología: Conversatorio Informal

1.    ¿Para usted cuales son los principales actos de violencia que se viven en la institución?
2.    ¿Cuál considera usted es el principal problema que se esconde detrás de estas dos situaciones?
3.    ¿Cómo siente el entorno escolar en relación a estas dos problemáticas?
4.    ¿Qué acciones cree usted que son necesarios para hacerle frente a estas dos situaciones?

Gracias por la colaboración


ANEXO 6

ENCUESTA

Dirigida a: Estudiantes grados 5, 6 y 7 de la I.E. Villa del Socorro.
Instrucciones
Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y marca con una X la respuesta de tu preferencia, responde con
Sinceridad y honestidad; de ello depende que se  pueda realizar un buen plan de mejoramiento.


Fecha: __________ Estudiante: _____________

1.       ¿Durante el último mes has sido víctima  y/o has presenciado maltrato físico o verbal entre?
o   Tus compañeros
o   Docentes
o   Padres de familia
o   Vecinos
2.       ¿te sientes satisfecho con la orientación de grupo?
Si____  No______
3.       ¿En las clases tus maestros sólo hablan del tema  de la materia o los orientan en las dificultades encontradas?
o   Sólo hablan del tema de la materia
o   Los orientan en las dificultades encontradas
4.       ¿Sabes que son las sustancias psicoactivas (SPA)?
Si____  No______
5.       ¿Eres consciente del daño que hacen las sustancias psicoactivas (SPA)?
Si____  No______
6.       ¿Después de la jornada escolar permaneces bajo  la supervisión de: padres o familiares, un vecino o de nadie?
o   Padres o familiares
o   Un vecino
o   Nadie
7.       ¿En algún momento de  tu vida has convivido con personas  con problemas  con las sustancias psicoactivas (SPA)?
        Si____  No______
8.       ¿Alguna vez has sentido curiosidad hacia las sustancias psicoactivas (SPA)?
Si____  No_____

ENTREVISTA
Metodología: Conversatorio Informal

Ø  En pocas palabras describe cómo te gustaría que fuera el ambiente escolar en tu colegio.
Ø  Opina. ¿Crees pertinente que en las clases se toque el tema  de violencia juvenil y consumo de sustancias  psicoactivas?

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